一、培训计划有无操作性

培训计划绝不仅仅只是一张课程表，它是一项系统工程，首先必须满足企业和员工的需求，做好认真研调，要对培训时间、培训地点、培训讲师、培训对象、培训方式、培训内容作系统规划，重点是对各项资源的合理配置，力求发挥最大功效！不要赶时髦，不得脱离公司实际，切忌培训的知识和技巧很难运用到实践中，甚至根本无法运用！

二、培训教材有无实用性

要综合考虑到单位、部门、个人这三者的需求与实际，培训教材也并不等同于培训课件，要能真正解决问题，课件制作也要从培训的课题选择、素材积累、编写技巧等方面多下功夫！比如进行“合同管理”的制度培训，首先要明确培训目的就是进行内部制度培训宣导，可以将合同管理的优点进行列举，具体合同评审、文本制作、原件保存等细节进行详细阐述！在编写课件的时候可以投影出整个的流程操作！培训的过程中详细地答疑解惑！

三、培训实施有无效率性

开会需要成本，培训也需要成本，时间成本、人工成本、费用成本，所有的这些开支投入就要有回报！组织工作准备充分，不只仅仅只是通知这一项工作，还要将培训资料提前备好，培训场地、设施、各部门衔接都要考虑到位）。培训实施全程跟进，注意培训现场气氛，学员互动。培训记录登记备案，所有资料齐全（非人力资源部组织的培训资料尤其注意搜集整理）、学员档案及时更新。

四、培训形式有无灵活性

传统的培训方式就是老师在上面讲，学员在下面听，很多人都是人在心不在，此种培训方式是单向信息传递，反馈效果差，而且培训效果受众面较小，效果甚微。现代培训发展很快，形式也趋于多样性：视频观看、集体讨论、案例分析、角色扮演、头脑风暴、小组互动、网络在线自学等等。实际应用中，要根据企业实际情况将以上培训方式有机结合，就可合理利用培训资源，用最少的投入得到最高的回报。

五、培训评估有无改善性

评估工作要坚持四个原则：一要真实，二要具体，三要积极，四要多元。每次培训之后要及时安排小测试，巩固培训效果；建立QQ群、微信号进行经验交流，资料分享，就结合培训要点与实践中的实际进行探讨；对重点培训项目和课程进行专项评估，比如企业内部培训的新员工入职培训、安全管理培训、规章制度培训。

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